甘肃农业大学2020年《园林植物》考试大纲
教育考试网自考网 一、园林植物部分（一）考试内容：考试内容将涉及园林植物学的如下内容：（1）园林植物基本知识；（2）园林植物的分类；（3）园林植物的功能；（4）…
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一、园林植物部分
（一）考试内容：考试内容将涉及园林植物学的如下内容：（1）园林植物基本知识；（2）园林植物的分类；（3）园林植物的功能；（4）园林植物各论。并考查学生运用上述知识的综合和分析能力。
（二）考试要求：园林植物学考试旨在考查考生对园林树木学\园林花卉学基本知识、基本理论的掌握程度，并在考察考生基础理论知识掌握的基础上，注重考查考生运用园林植物学基础知识分析问题、解决问题的能力。33623
（三）具体内容
1.园林植物基本知识
（1）园林植物学的研究内容
（2）植物分类学的发展概况
（3）植物分类学的各发展阶段及其特点
（4）我国园林植物种质资源的特点及利用概况
2.园林植物的分类
（1）按照植物生长类型的分类
（2）按照植物对环境因子的适应能力分类
（3）按照植物的观赏特性分类
（4）按照植物在园林绿化中的用途分类
（5）按照植物在园林结合生产中的主要经济用途分类
（6）按照施工及繁殖栽培管理的需要分类。
（7）园林树木的园林建设分类原则
3.园林植物的功能
第一节园林植物的美化功能的意义及特点；
（1）形态及其观赏特性
（2）叶及其观赏特性
（3）花及其观赏特性
（4）果实及其观赏特性
（5）枝、干、树皮、刺毛、根等及其观赏特性
第二节园林植物的意境美
（1）中国古典园林中的植物意境
（2）西方园林中的植物意境
第三节园林植物的生态功能
（1）参与自然界物质循环
（2）提供人类生存基础
（3）净化环境
（4）改造环境
第三节园林植物的生产功能
（1）食用植物资源
（2）药用植物资源
（3）工业用植物资源
（4）保护与改造环境植物资源
4.园林植物各论
第一节乔木类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第二节灌木类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第三节藤本和匍匐类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第四节丛木类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第五节1-2年生花卉类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第六节球根花卉类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第七节草坪植物类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
（4）园林应用
第八节水生花卉类
（1）识别特征
（2）生物学特性
（3）观赏特性
4.园林应用
二、园林树木部分
第一章绪论
概念：
1.园林植物：其根茎叶或其个体、群体具有较高观赏价值的植物的植物种类。
2.其中木本习性的种类、传统习惯上称为观赏树木或园林树木.
3.草本习性的称为花卉.
4.园林植物学是研究园林植物的分类，特征，产地，繁殖，管理及应用等内容的一门学科。
园林植物对人类生活中的意义和作用：
1.生态作用城乡园林绿化，改善生态环境的重要材料。
2.美观作用人类美化生活空间，丰富精神文化生活不可缺少的内容。
3.经济效益园林植物生产是国民经济的组成部分。
种：个体间有极为近似的形态特征和生理生态习性，个体之间可以自然交配产生正常的后代延续，并在自然界中占有一定的分布区域。
变种：在形态结构上有显著的变化，但是没有明显的地带性分布区域的种内变异类。
亚种：在形态构造上有明显变化，在地理分布上有较大范围的地带分布区域的种内变异。
变型:是指在形态特征上变异较小的类型。
学名:植物的任何一级分类等级，均需按照国际植物命名法出现，用拉丁文进行命名。
双名法：植物的名称用两个拉丁词或拉丁化的词组成，第一个词为属名，必须大写，第二个词为种加词，第一个字母必须小写。
学名：国际上采用的植物学名，是林奈创立的双命名法，并统一用拉丁文。
依照树木的生长习性分类：
1.乔木类
2.灌木类
3.铺地类
4.藤蔓类
依照气候因子分类：
1.热带书种
2.亚热带树种
3.温带树种
4.寒带树种
依照对水分的要求分类：
1.湿生树种
2.旱生树种
3.中生树种
依据对空气因子分类：
1.抗风树种
2.抗污染树种
3.防尘树种
依据树木的观赏特性分类：
1.观形树木
2.观花树木
3.观叶树木
4.观果树木
5.观枝干树木
6.观根树木
树木在园林中的用途分类
1.孤赏树
2.庭荫树
3.行道树
4.防护树木
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