要提升学历应该买哪些书籍备考？

要提升学历应该买哪些书籍备考？你发现没有？学历也是个热搜体质，凡重要考试，学历必然上热搜，高考如此，考研如此，日常生活也经常出现“学历重要还是能…

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要提升学历应该买哪些书籍备考？你发现没有？学历也是个热搜体质，凡重要考试，学历必然上热搜，高考如此，考研如此，日常生活也经常出现“学历重要还是能力重要”之类的议题，其实：

学历是让别人发现你能力的基础！没有学历你连展现的机会都没有！学历提升不得不注意的事项，准备提升学历的人必看，今天和大家分享下社会人士提升学历的哪些问题，帮助大家规避一些风险，选择适合自己的学历。

社会人士提升学历统称为继续教育，包含4种方式：国家开放大学（电大），网络教育，成人教育，高等教育自学考试。它们4者的共同点都是学信网可查，可考研，可考公务员。那么是不是说这4者没有什么区别了？一起看看他们的区别吧。

社会人士提升学历统称为继续教育，它又细分为4大部分：国家开放大学（电大），网络教育，成人教育，高等教育自学考试。首先它们4者的共同点都是学信网可查，可考研，可考公务员。那么是不是说这4者没有什么区别了哪？首先国开的特点：是学费低，简单但企业和社会认可度最低，网络教育：很多211与985院校网教的特点是学习难度适中，学费适中社会认可度一般。成人教育又叫成人高考，它一年只有一次，每年10月参加统一考试达到分数线后录取开始学习。自考又分为大自考与小自考，大自考每年4月10月国家统考，小自考是难度降低的自考，较为简单。

网络教育的毕业证上会标注网络教育或者网络学院一类字体，网络教育时间是2.5年-5年不等，整个过程是入学测试，信息上学信网，开始学习过程（过程无非就是机试，笔试）修够学分，满足要求即可申请毕业，网络教育的学习过程因学校规定难易度不定，一般都不会太难，国家文件规定继续教育毕业也可考公务员。

成人教育又名成人高考，每年10月学生参加统一全国成人高考，达到录取线后即可开始学习过程，专本学习时间都是2.5年，利用空闲时间学习，参加考试（但发展到今天，许多函授都可以解决上课和学习期间考试问题。成人高考毕业证上多显示函授和业余，函授与业余表示录取后上课形式不同。成人高考毕业证在社会中认可度高于网络教育。

高等教育自学考试又叫自考，是继续教育学历中含金量最高的一种，自考又分为大自考与小自考。大自考是指一个专业所有课程只能通过4月与10月国家统考才可考过毕业，小自考是指自考简单化，我们知道自考的难度就是国家统考，小自考的难度就是通过证书抵免，校考从而减少统考，提升过关率。稳妥的小自考项目甚至比网教和成教简单。

高等教育自学考试又叫自考，是继续教育学历中含金量最高的一种，自考又分为大自考与小自考。大自考是指一个专业所有课程只能通过4月与10月国家统考才可考过毕业，小自考是指自考简单化，我们知道自考的难度就是国家统考，小自考的难度就是通过证书抵免，校考从而减少统考，提升过关率。稳妥的小自考项目甚至比网教和成教简单。

学历提升注意事项

不贪快贪便宜

不能办假证

1

千万别贪快

不管是自考、成考还是远程教育，成人继续教育提升学历都是自己的学制要求的，这个在前面说过了，不要想着几个月半年一年就拿到货真价实的毕业证，太快必然是有问题的。

2

千万别一味追求省钱

社会上做成人继续教育的机构和公司不少，同样的业务肯定有价格高低的差别，但是既然有意提升学历，那告诫你千万别只关心价格。比起价格，更值得关注的需要提升的学历、报考的院校以及整个过程的服务，再加上合理的价格，这才是提升学历正确的打开方式。

替您算笔账：

进入社会之后再提升学历，您不管选择哪种学习方式，都不用当个全职学生，不用每日上课不查考勤没有课堂提问；

进入社会之后再提升学历，您不用学习和工作赚钱二选一，在职学习就可以拿到想要的学历；

进入社会之后再提升学历，获得的学历和高考录取的普通高等教育学历差别只在名字不同，含金量稍稍低一点，但还是全社会认可的，考工作找工作都不耽误使用。

复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。

期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。

为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。

常用的复习方法有：

(1)尝试回忆法。

即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；

(2)要点法。

即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；

(3)比较法。

即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果