周末开考！学位英语全程备考超强攻略

学习英语可能对于大部分考生来说，都是一大难题。人冲动起来什么都能做，除了英语题！可是想要拿到自考学位证，学位英语是一定要过关的，今天小编就给大家介绍一下学位英语的备考技巧吧。

一、备考方法

1、平时注重词汇量的积累单词是英语学习的基础，所以平时学习每天都要按照词汇表背单词。在考试中，阅读理解、完形填空、翻译、写作这几部分都是对词汇量有要求的。阅读时遇到生词时，一定要查词典弄明白词义。这就跟认汉字是一样的道理。这一点很重要。因为背单词时你不知道到底哪些记住了，遇到的生词正是那些没记住的，只有这时把它弄会才能真正提高词汇量。

2、考前一定要看复习教材，多做历届真题做真题是为了熟悉题型，了解以往每一道试题所包含的知识点。所以在考前，一定要记得做真题，真题后面都有答案。大家要严格按照考试时间，逐套地做题，然后对答案看翻译，理解文章意思，确定每道题对的原因在哪儿，错的原因在哪儿，重点把错题分析一下，直到弄明白为止。这对于大家来说是非常实用的，因为只有做更多的真题，你才会知道以往每一年的考试都是考什么，以及考点都是哪些内容。

3、高度重视阅读理解题高度重视阅读理解题，高度重视阅读理解题，高度重视阅读理解题。重要的事情说三遍。这是备考学位英语的学习中必须要重点注意的。阅读理解题的分值就占了总分的40分，所占比重是很大的。如果阅读理解题不好好把握，只得到十几分甚至几分，那么想过关的难度就很大了。所以这一题型一定要得到25分以上，争取30分以上，那就轻松多了。


二、词汇语法答题技巧

1、积累词汇。考生在复习备考时要注意总结和积累。要熟悉掌握复用式的单词，及领会式掌握的单词。但不要满足于大纲要求的词汇，要不断扩充自己的词汇量。词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。

2、掌握技巧：在具体的解题过程中，也要有意使用-些技巧。如利用表示递进与增加关系的词：and，again，also，too，besides，but，inadditionto等;利用表示比较与对比关系的词：but，however，insteadof等;利用表示因果关系的词：because,so，thus等;利用词法常识和生活常识判断。这些都会增加考生选择正确答案的机率。

三、阅读理解答题技巧

根据不同的阅读目的，可以采用不同的阅读方法，或称阅读技巧。一般来说，阅读方法有略读、寻读和细读三种。

“略读”又称“浏览”，是指跳过细节，跳过不重要的描述与例子，进行快速阅读以求抓住文章的大意和主题思想的方法。“寻读”是快速寻找某一特殊信息的阅读方法。它的目的非常明确，即找到所需要的信息。

“细读”是在找到文章中的有关部分以后，在此范围内逐句阅读，特别要对关键词、句仔细琢磨，以便对其有比较深刻、准确的理解。不仅要理解其字面意思，还要通过推理和判断，弄清文章中字里行间所隐含的意思。在细读的过程中，对没有学过的生词，可根据上下文的背景知识来推测其词义;对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到正确理解的目的。

四、考英译汉答题技巧

(1)能够直译尽量不意译

(2)坚持形式与内容的统一

(3)翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯。

(4)保证译文的准确、通顺，不遗漏关键词的采分点。

五、完型填空题解题技巧

1.拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上;

2.从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思;

3.总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感;

4.容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，(以免后来时间紧，忘记)，再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示;

5.掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。

六、写作题答题技巧

一般文章都可以分成三部分：开头部分、中间段落和结尾部分。

1、开头部分：

巧引名言警句和成语谚语，引出文章主题;或者以问题作为文章开头;也可以概括说明情况或现象作为开头。还可以作者的论点作为开头;开篇提出作者的论点，开门见山，直截了当，不拖泥带水。

2、中间段落：

中间段落是作文的主体，是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分，也是作者对论点进行详细分析和论述的部分，是作者对图表内容进行具体讨论的部分。对于中间段落的展开，有很多种方法。下面列举几种比较常用的方法。举例说明/例证;列举说明;因果分析;比较对照;反驳法等。

3、结尾部分：

结尾部分对于作文的好坏也有很大影响。通常说来，好的结尾应该能够与前面所论述的内容相呼应，或发人深思，或水到渠成，而且好的结尾往往能够起到画龙点睛的作用，为作文最后再添加浓墨重彩的一笔。一般来说，文章的结尾部分不要提出新的线索。因为提出新线索，意味着你必须要对其进行说明或论述，这样文章就不好收尾了，而且看起来也就不像是结尾了。

很多考生在写作这一部分都发挥得不好，得到的分数并不高。造成考生失误的原因有很多，这里仅列出以下几种：偏题和跑题；主题思想不突出;逻辑关系混乱；文章缺乏连贯性;中式英语表达；文章呆板；行文缺少变化；语法错误；拼写错误和标点使用错误等，考生在应试时一定要注意尽量避免。