湖北第二师范学院自考_湖北第二师范学院自考班

湖北第二师范学院自考

湖北第二师范学院办学历史悠久，前身始于1931年创立的湖北省立教育学院。2000年，经教育部同意，学校开始举办普通师范本科教育。2003年4月，湖北省工业学校整体并入。2003年9月，学校迁至武汉东湖新技术开发区核心地带——武汉中国光谷园区内。2006年底，经国家高校设置委员会专家评审、教育部审批，学校成功改制更名为湖北第二师范学院，实现了由成人教育向普通本科教育的历史性跨越。2009年1月，与湖北省经济管理干部学院合并，办学规模进一步扩大，办学资源更加丰富。

湖北第二师范学院自考班

高等教育自学考试于1981年经国务院批准创立，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分；在建设高质量教育体系新阶段，着眼构建学习型社会和终身教育体系，满足知识经济时代的社会需求，为我国经济社会发展培养了大批实用型人才。

高等教育自学考试全日制助学班始于1998年，国家为满足更多考生接受高等教育的需求，充分利用高等教育自学考试开放灵活的机制，与高等教育资源进行紧密结合，精心遴选并批准少量全日制普通高等学校担任主考高校，对招收的考生进行全日制培养、系统性教学、规范化管理，当时称之为“全日制本科助学班”，简称助学班。

根据教育部相关文件精神，湖北第二师范学院高等教育自学考试全日制助学班主考高校为湖北第二师范学院，助学单位为武汉长江教育专修学院。办学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，优化教育条件规范开展自考助学活动，立足国家需求、服务社会发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

湖北省是国家高等教育自学考试综合改革试点省份，学校率先参与自学考试综合改革试点，优化管理、深化创新、多措并举，成效显着。

2+1教学模式提升考试通过率

助学班将传统的教学模式分为“日常教学”+“强化辅导”两个阶段。注重“日常教学”过程管理及内涵建设，围绕教学抓管理，抓好管理促教学，优化教风学风，提高教育教学质量；创新“强化辅导”教学环节，因材施教，制定科学高效的复习备考方案，学生考试通过率显着提高。近年来我校学生考试通过率在全省名列前茅。

学业综合评价助力。根据鄂自考〔2019〕4号文件精神，助学班全面实施了课程学业综合评价，加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。学业综合评价成绩占自学考试课程成绩的30%，自实施学业综合评价以来，学生学习积极性大大提高。#p#分页标题#e#