自考《教育学原理》阶段性复习题（一）参考答案

相信考生们已经做完了《教育学原理》的8道题目。下面，考生们可以根据下文的答案看看自己做得怎么样了。赶紧来对一对答案吧！

回顾题目：自考《教育学原理》阶段性复习题（一）

参考答案：

1、答案：D。最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出的儿童教育发展观。

2、答案：A。完成学校教育任务，实现教育过程的基本途径是教学。

3、答案：B。间接经验与“直接经验”相对。间接经验是从别人处或书本里得到的知识，是他人的认识成果。学校的学生以学习间接经验，即书本知识为主。

4、答案：B。《以美育代宗教》是蔡元培所著作品，出自于《蔡元培卷（中国近代思想家文库）》

5、答案：C。狭义的德育是指学校的道德教育。

6、答案：

有广义与狭义之分。

广义的是指所有能够传递人类生产生活经验和精神文化的活动；狭义的是指学校教育活动。

7、答案：

学校美育的功能主要有三个方面：

（1）直接功能。即育美的功能，表现为培养正确审美观念，培养欣赏美和创造美的能力等方面。

（2）间接功能。即为其他教育功能发挥创造条件的功能，具体表现为育德、促智、健体等功能。

（3）“超美育”功能。主要是提高人生意趣，提升教育美学精神等方面的功能。

8、答案：

学校教育制度简称学制。是指一个国家或地区各级各类学校的机构与组织系统及其运行规则。

它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的相互关系。学校教育制度是一个国家教育制度的主体部分。

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