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2020年浙江省高校招生职业技能考试化工(环保)类技能操作考评标准

评分表模块一氯化钠标准溶液配制与稀释…

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评分表模块一氯化钠标准溶液配制与稀释

序号

作业

项目

考核内容

分值

操作要求

考核记录

得分

烧杯的使用

(10分)

洗涤

2

自来水、蒸馏水洗涤干净

润洗

2

适量待装液润洗,旋转倾出液体

2

润洗次数不少于3次

固体溶解

2

玻璃棒搅拌或轻摇溶解

2

玻璃棒不能离开烧杯

电子天平的使用

(12分)

天平清扫

2

关机轻扫

水平检查

2

站立、垂直俯视

开机零点检查

2

轻按开关键、零点显示稳定

称量

2

轻开、关防风门

1

读数时必须关防风门

读数

2

称量稳定后读数,举手请监考老师确认后及时记录

使用登记

1

按照要求登记使用记录

称量瓶的使用

(8分)

取放

1

取放称量瓶必须戴手套

1

轻取轻放置天平称量盘中央

1

不得放置于除称量盘以外的任何地方

敲样

2

瓶盖下磕瓶上沿逐渐倾出或倾回样品

1

敲样次数不超过3次

2

倾出、倾回样品必须在小烧杯中心正上方,样品不得洒落于台面上

称量

(8分)

称量范围

6

6

在规定量±5%内(包括±5%)

3

在规定量±5%~±10%内

(包括±10%)

0

超过±10%

称量方法

2

要求用减量法(不得用去皮法)

滴管的使用

(6分)

洗涤

2

自来水、蒸馏水洗涤干净

加液

2

竖直

2

滴管尖嘴口与容量瓶瓶口平齐,不得伸入容量瓶加液

容量瓶的使用

(44分)

试漏

2

加自来水至标线

2

按住瓶塞,倒立滤纸检查

2

瓶塞旋180°后重复试漏

洗涤

2

自来水、蒸馏水洗涤干净

转移溶液

2

玻璃棒引流

2

右手玻璃棒,左手小烧杯

4

烧杯嘴紧靠玻璃棒中下部,玻璃棒紧靠容量瓶颈内壁

2

玻璃棒置容量瓶口中央

4

转移完毕,烧杯沿玻璃棒上拉,顺势直立烧杯

4

向内冲洗烧杯尖嘴,冲洗烧杯内壁

2

冲洗液全部转移,不得外溅

2

冲洗次数不得少于3次

初混

2

加蒸馏水至总量2/3左右,水平旋转

2

不得加盖、不得倒立

定容

4

加蒸馏水至标线下约1厘米,放置1分钟

2

用滴管滴加蒸馏水至溶液深色凹面与标线相切,举手示意,由监考老师确认

摇匀

4

按住瓶塞倒置振摇,振摇次数不能少于15次

取用体积计算

(4分)

取用体积计算

4

计算正确(包括计算过程)

移液管选用

(2分)

移液管选用

2

选用合适移液管

移液管的使用

(40分)

洗涤或润洗

2

自来水、蒸馏水或待移溶液吸至容积1/3处

4

双手朝上平端,旋转移液管,充分洗涤或润洗

2

液体不得从上端口流出

2

洗涤次数不少于3次

吸液

2

左手洗耳球,右手移液管

2

移液管竖直

2

不得吸空、不得触底

2

不得直接伸入容量瓶中吸液

调液

2

左手握倾斜放置的小烧杯

4

右手移液管竖直,尖端紧靠烧杯内壁

2

用小滤纸擦干下端外壁溶液

2

视线与标线相切,溶液深色凹面与标线相切

2

调液次数不得超过3次

放液

2

左手握倾斜放置的容量瓶

4

移液管管尖嘴紧靠容量瓶内壁,竖直放液

4

自然流液,液面至管尖后停留15s,不得吹出液体

原始数据记录及处理

(8分)

数据记录

1

原始数据记录要记在考试专用记录单上

1

原始数据及时记录

2

数据记录正确

2

不得擅自涂改数据或伪造数据,修改数据需经监考老师同意,并由监考老师签字确认

数据处理

2

数据处理结果正确

十一

文明操作结束工作

(8分)

物品摆放

仪器洗涤

三废处理

2

仪器摆放整齐

2

操作过程实验台面干净、整洁

2

废纸/废液不乱扔乱倒

2

结束后清洗仪器

说明:

(1)考试时间60分钟(包括仪器洗涤和结束整理)。

(2)作业项目四"称量"由考点计算机统一处理后,根据考生所得称量范围等级评分。

(3)考生擅自更改操作内容,终止考试;损坏仪器,倒扣8。

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