专升本背单词的这4个误区，90%的同学都中招了！

在湖北专升本的备考路上，英语单词往往是令很多学生都很头疼的事情。考前ABC,考试CBA，拿着词汇表从A背到Z，不背完A就不进行B，结果单词永远止步于abandon。那是你因为记单词的方法不是很正确，一起来看看大家背单词时所存在的误区，并有效规避。

在参加升本考试时，若想书面表达（写作）得高分，不仅要语法没有错误、表达正确，还需要使用较复杂的语言结构和高级词汇。一些同学为了写出复杂的句子，会专挑复杂的、字母多的单词记忆，但实际效果并不好，写出来的都是冗长的、汉语化的句子，不符合英语表达习惯，也不地道。其实，掌握一些有多个释义的小词、活词，并能灵活运用，写出来的文章非但不会拗口，还会显得更流利、地道。

单词记忆方法多种多样：“音义联想”、“形义联想”、“拼合联想”、“缀合法”、“比较联想”、“同反义词联想”、“类比联想”等等。每个人都有自己熟悉的记忆方式，但是词汇的数量庞大，特征各异。将单一的词汇记忆方式匹配到所有单词会降低记忆效率和效果的。对不同的单词使用不同的方法记忆，我们要做的是掌握方法适应的对象，再使用合适的方式去运用。

单词之所以能够记下来，不是因为你在它身上耗时很长，而是你见它的次数有多少。如果你在一个单词上耗时太久，不仅浪费了时间，影响了进度，而且还难以达到你预期的效果。

相比于长时间集中记忆单词，少量多次的原则更好。每次背单词的时候不要背诵太多，要分散在一天之内、一周之内，甚至是一月之内背诵，并利用零碎进行多次复习。或者利用见缝插针的方法，比如数学复习累了，拿出10几分钟背上10个英语词汇，然后继续复习数学。这样做不仅避免了枯燥的英语单词记忆，而且也能使得其他科目的复习效率和英语单词的记忆效率共同得到提高。

升本学习有着许许多对的坑和坎，一个不小心就会掉入其中，无法自拔，从而导致升本失败。同学们一定要掌握正确的复习方法才能起到事半功倍的效果。

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