同样是备考专升本，你们的起跑线是一样的吗?

今天小编老师想和同学们一起聊一聊升本的备考问题。其中很多同学都不免陷入一些疑问：我能不能考得上？我的基础很薄弱，起跑线就输了一大截，是不是就没有办法了呢？

小编老师遇到的这么多学生，发现学生之间的水平差距还是相当大的。拿同学们非常头疼的英语学科举例，有的学员在大一就开始背单词，上起课来就可以专心听老师讲解的重点内容，笔记也能轻松地跟上。但是单词薄弱的同学会发现上课的时候不仅需要记单词的意思，还需要听老师讲解句子中的语法知识点。所以上课过程中有些手忙脚乱，并且压力还很大。这还只是英语学科。理科生还需要考数学，这门学科是需要同学们具备一定的理解能力才能应用公式进行解题的，纯粹的只是把公式全部背下来还是无法做题。

并且，差距最大的可能并不表现在词汇量、公式是否背下来等等这些知识性的差距，更多的是在于学习方法和学习心态的转变。

理论需要经过实践的检验。所以我们经常看一些别人分享的学习方面的经验贴，看了之后如果只停留在知道有些什么方法，不用实际行动检验这些方法对自己是否有效，就还只是纸上谈兵。

那些牢牢抓住了原动力的学生，从大一开始努力，经过反复、多次的实践和应用，不断去伪存真，从而建立起的学习上的自信才是一笔真正宝贵的财富。

不知道同学们有没有看经验贴的习惯，其实看别人的经验之谈，或者找学长学姐问问他们的看法，这些都是借鉴别人的经验的途径。

但是这些经验，尤其是面对面的对话缺乏一定的系统性和专业性。有时候就是学长学姐想起来什么就说什么，所以有一些东西并没有谈到。

并且这样的谈话次数可能一年也只有一两次，还达不到改变自己十几年甚至二十年的学习习惯的效果。

多问老师问题。并且充分利用课堂时间。这样下来，半年，或者多则一年时间的课上下来，课堂时间润物细无声的教导会潜移默化地改变我们的思维定势，在很大程度上提升学习能力和巩固学习成果。

综上，小编老师认为，起跑线的差距是在大一的时候开始形成，但是既然起跑线的差距是慢慢形成的，那完全也是有办法可以弥补的。方法就是多多借鉴别人的经验，多听老师的教诲，多反思，多总结。希望每个同学最终都能摆脱起跑线对自己的影响，可以放心大胆地追求自己心中的梦想，成功考上理想院校。

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